PRESENTACION

El siguiente Plan Nacional de Formación pretende generar un escenario para jóvenes voluntarios de todo el país que coadyuve a tener voluntarios cualificados, comprometidos con la misión, con habilidades para desempeñar roles de liderazgo, representación y vocería en el orden local, nacional y regional. Es un plan de formación para jóvenes interesados en ser representantes y voceros de sus ACJs locales y asumir responsabilidades en el orden nacional.

Este plan de formación cuenta con algunos requerimientos por parte de los jóvenes y sus ACJs locales, como el apoyo del coordinador que implementará la propuesta en cada Sede y tendrá contacto permanente con la oficina de la Federación, así como la disposición de los jóvenes en multiplicar su experiencia con un grupo específico de su ACJ local.

El Plan Nacional de Formación cuenta con una metodología presencial y virtual; de forma presencial se realizarán 4 encuentros mensuales, de 2 horas durante 12 meses, lo equivalente a 96 horas, las cuales serán certificadas por la Federación Colombiana de ACJ’s en el marco de un Campamento de Graduación y cierre del proceso. De forma virtual, los jóvenes participantes realizaran una evaluación bimestralmente de manera electrónica, la cual pretende monitorear el proceso desde la oficina de la Federación.

Los jóvenes que estarán en un proceso de formación tendrán compromiso y disposición de tiempo para asumir la duración de la formación y algunas responsabilidades asociadas al proceso con su ACJ local y con el Movimiento Nacional. Cada sede contará con un coordinador del proceso, quien a su vez realizará labores de articulación con la Oficina de la Federación.

Las sesiones están conformadas por un insumo de conceptualización y de documentación, así como de la parte aplicativa. La conceptualización deberá ser leída antes de cada sesión, las sugerencias metodológicas que se proponen en el documento pueden ser ampliadas o modificadas por los facilitadores del proceso en cada ACJ de acuerdo a las características del grupo.

A su vez, el facilitador del proceso debe tener en cuenta los medios de verificación como la bitácora anexa al Manual de los jóvenes y el proyecto de multiplicación elaborado al final del proceso.